Medienfachkraft - Webdesign (Lehrberuf) - Lehrzeit: 3 Jahre

Art: Fachhochschulstudium – Bachelorstudium

Dauer: 6 Semester

Form: Vollzeit

NQR-Level: 6  ISCED-Level: 6  ECTS-Punkte: 180  

Kurzbeschreibung

Code and Interactive Systems verbindet Programmierung, interaktive Systeme und Zukunftstechnologien zu einem Studium, das die digitalen Erlebnisse von morgen gestaltet. Sie lernen praxisnah Webseiten, Apps und Games zu entwickeln – kreativ, zukunftsweisend und am Menschen orientiert. Wählen Sie zwischen den Schwerpunkten Future Web & Mobile oder Game & Immersive Tech und bauen Sie sich so ein modernes, marktfähiges Profil auf. (Quelle: FH Salzburg)

Voraussetzungen

• Reifeprüfung, Berufsreifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung oder
• facheinschlägige berufliche Qualifikationen (z. B. Lehre, Werkmeisterabschluss, BMS-Abschluss) mit Zusatzprüfung

Kosten
EUR 363,36 pro Semester + ÖH-Beitrag

Abschluss

Bachelor of Science in Engineering (BSc)

Berechtigungen

Zugangsberechtigung zu facheinschlägigen Masterstudiengängen

Beschreibung

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Programmierung und Software-Engineering
• Design- und Kreativgrundlagen
• Web- und Internet-Technologien
• Games (mobil, PC, Konsole), 3D und Computergrafik
• Machine Learning und generative AI
• Mensch-Computer-Interaktion und User Experience
• Augmented, Virtual und Extended Reality
• Arbeitsabläufe und Workflows in interdisziplinären Teams
• Wirtschaftliche und wissenschaftliche Kompetenzen

Weitere Infos: https://www.fh-salzburg.ac.at/studium/ct/code-and-interactive-systems-bachelor

Art: Fachhochschulstudium – Bachelorstudium

Dauer: 6 Semester

Form: Berufsbegleitend

NQR-Level: 6  ISCED-Level: 6  ECTS-Punkte: 180  

Voraussetzungen:

Reifeprüfung, Berufsreifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung, oder facheinschlägige berufliche Qualifikationen mit Zusatzprüfungen

Abschluss:

Bachelor of Arts (BA)

Berechtigungen:

Zugangsberechtigung zu facheinschlägigen Masterstudiengängen

Weitere Infos: https://www.fh-wien.ac.at/studium/bachelor/content-produktion-digitales-medienmanagement/

Art: Fachhochschulstudium – Bachelorstudium

Dauer: 6 Semester

Form: Vollzeit

NQR-Level: 6  ISCED-Level: 6  ECTS-Punkte: 180  

Voraussetzungen:

1. Allgemeine Universtitätsreife, nachgewiesen durch:

• eine österreichische Reifeprüfung (AHS, BHS, Berufsreifeprüfung, nostrifiziertes Zeugnis) oder
• eine Studienberechtigungsprüfung für die relevante Studienrichtung oder
• ein gleichwertiges ausländisches Zeugnis (Reifeprüfung, Studienberechtigungsprüfung, Berufsreifeprüfung) oder
• ein International Baccalaureat (IB) Diploma oder Europäisches Abiturzeugnis oder
• ein Abschluss eines mindestens dreijährigen Studiums an einer anerkannten inländischen oder ausländischen postsekundären Bildungseinrichtung

2. Einschlägige berufliche Qualifikation (Lehre, BMS) mit Zusatzprüfungen
Voraussetzung ist die Absolvierung eines fachlich einschlägigen Lehrberufs oder einer entsprechenden berufsbildenden mittleren Schule bzw. der Nachweis sonstiger facheinschlägiger Berufspraxis sowie die Ablegung der angegebenen Zusatzprüfungen. Die Überprüfung der Facheinschlägigkeit sowie die Festlegung der erforderlichen Zusatzprüfungen erfolgt durch die Studiengangsleitung.

Abschluss:

Bachelor of Arts in Business (BA)

Berechtigungen:

Zugangsberechtigung zu facheinschlägigen Masterstudien

Info:

Im dritten Jahr wenden die Studierenden Ihr Wissen in einem großen Medienprojekt an, gerne interdisziplinär vernetzt.

Das Studium verbindet Medien- und Wirtschaftswissen mit journalistischen Grundkompetenzen für Print, Radio, TV und Online. Neben einer fundierten theoretischen Ausbildung erhalten die Studierenden in den Praxislaboren das notwendige praktische Know-how für eine gewinnbringende Zusammenarbeit mit Journalist*innen. Bei den Ausbildungsmedien der FH und in Projekten können die Studierenden ihr Medienmanagement-Wissen gleich praktisch umsetzen:

• SUMO-Magazin
• Campus & City Radio 94.4
• c-tv
• Medienmanagement-Projekte

Aufbau und Inhalte des Studiums:

Grundlagenstudium (1. & 2. Semester)

• Die Studierenden lernen im Grundlagenstudium im ersten Jahr die breit gefächerten medienrelevanten Basics aus den Bereichen Wirtschaft, Politik, Technologie, Marketing, Content, Wissenschaft & Forschung.
• Die How-to-Projektwochen unterstützen sie in den ersten vier Semestern dabei, anhand von Case-Studies namhafter Medienunternehmen, gelernte Inhalte zu reflektieren und in Projekten mit Fokus auf Entertainment, News, Interactive Media und Education anzuwenden.

Vertiefung und Spezialisierung (3. & 4. Semester)

• Die Studierenden erwerben im Vertiefungsstudium fundiertes Wissen in den Bereichen Medienmanagement & Strategie sowie Leadership & Organisation.
• Sie produzieren und publizieren in den Praxislaboren Hands on in vier Mediengattungen (Online, Print, Radio, Bewegtbild) und crossmedial.
• Im dritten und vierten Semester wählen sie je ein Wahlpflichtmodul aus, das am besten zu ihren Interessen passt.

Wahlpflichtmodule im dritten und vierten Semester
3. Semester:

• Games & Musik Business
• Redaktionsmanagement & Content
• Keyaccount-/Salesmanagement und Medienvertrieb

4. Semester

• Mediensoziologie, Gender und Diversity
• Prozessmanagement und Organisationsgestaltung
• Europäische Medienpolitik & Policy Building

Berufspraktikum und mediaLab (5. & 6. Semester)

• Anwendung des Wissen im dritten Jahr in einem großen Medienprojekt (700 Stunden). Die Studierenden arbeiten in Teams und gerne interdisziplinär vernetzt.
• Den Abschluss des Studiums bilden im 6. Semester das verpflichtende Berufspraktikum, das im In- oder Ausland absolviert werden kann, und eine Bachelorarbeit.

Weitere Infos: https://www.ustp.at/de/studium/medien-digitale-technologien/medienmanagement

Art: Fachhochschulstudium – Bachelorstudium

Dauer: 6 Semester

Form: Vollzeit

NQR-Level: 6  ISCED-Level: 6  ECTS-Punkte: 180  

Kurzbeschreibung

Fasziniert Sie die Welt der Medien? Von Web-Technologien, Fotografie, Grafik bis hin zu Audio- und Videoproduktionen: Im Studium erhalten die Studierenden eine technische Ausbildung auf Hochschulniveau. Sie lernen auch, Konzepte zu erstellen und Lösungen zu finden – und können ihre Ideen gleich umsetzen. Die Laboren stehen dafür übrigens 24 Stunden am Tag, 7 Tage die Woche zur Verfügung!

Voraussetzungen

1. Allgemeine Universtitätsreife, nachgewiesen durch:

• eine österreichische Reifeprüfung (AHS, BHS, Berufsreifeprüfung, nostrifiziertes Zeugnis) oder
• eine Studienberechtigungsprüfung für die relevante Studienrichtung oder
• ein gleichwertiges ausländisches Zeugnis (Reifeprüfung, Studienberechtigungsprüfung, Berufsreifeprüfung) oder
• ein International Baccalaureat (IB) Diploma oder Europäisches Abiturzeugnis oder
• ein Abschluss eines mindestens dreijährigen Studiums an einer anerkannten inländischen oder ausländischen postsekundären Bildungseinrichtung

2. Einschlägige berufliche Qualifikation (Lehre, BMS) mit Zusatzprüfungen
Voraussetzung ist die Absolvierung eines fachlich einschlägigen Lehrberufs oder einer entsprechenden berufsbildenden mittleren Schule bzw. der Nachweis sonstiger facheinschlägiger Berufspraxis sowie die Ablegung der angegebenen Zusatzprüfungen. Die Überprüfung der Facheinschlägigkeit sowie die Festlegung der erforderlichen Zusatzprüfungen erfolgt durch die Studiengangsleitung.

Abschluss

Bachelor of Science in Engineering (BSc)

Berechtigungen

Zugangsberechtigung zu facheinschlägigen Masterstudien

Beschreibung

Studieninhalte:

Grundstudium (1. und 2. Semester):
Die Studierenden erwerben fachspezifische Grundkenntnisse in den Fachbereichen Audio, Video, Interactive, Design und Media Computing. Sie erlernen und üben den selbständigen Umgang mit Equipment und Software für die Aufnahme, Bearbeitung und Speicherung von A/V-Signalen. Ebenso erhalten sie Grundlagen der clientseitigen Programmierung, Gestaltung von Internetapplikationen und Usability.

Mit den medientechnischen Grundlagen erwerben sie Grundkenntnisse in Informatik und Programmieren, in Netzwerktechnik und in Mathematik, auf denen die weiterführenden Fächer aufbauen.

Sie erlernen ebenso praktische angewandte Medientechniken, die wichtige Grundfertigkeiten darstellen. Diese erstrecken sich von der Fotografie über die Erstellung von einfachen Printprodukten bis hin zur Event- und Medientechnik (Ton, Licht, Projektion).

Softskills und Englisch
In den übergreifenden Lehrveranstaltungen geht es um den Erwerb wichtiger Sozial-, Selbst- und Methodenkompetenz und um den allgemeinen und fachspezifischen Spracherwerb in Englisch.
Die Studierenden erwerben detaillierte Kenntnisse über das Medienrecht und die geschichtliche Entwicklung unterschiedlicher Medien.

Weiterführendes Studium (ab dem 3. Semester):
Das Vertiefungsstudium beginnt ab dem 3. Semester. Sie wählen aus folgenden Studieninhalten für das 3. und das 4. Semester je ein Wahlpflichtfach:

• Digital Game Production: Konzeption und Umsetzung von Videospielen
• Experimentelle Medien: Medienkunst, -gestaltung und digitale Medientechnologien
• Film und TV: Konzeption und Herstellung von filmischen Projekten
• Musiktheorie und -produktion: Hören, Gestalten, Produzieren
• Real-Time Graphics and Engines*: Building 3D worlds + live video effects using graphics accelerators
• Data and Information Visualization*: Creating interactive graphs, charts + maps to explore data
• Artificial Intelligence and Computer Vision*: Applied Machine Learning + Pattern Recognition
• 2D Game Animation*: 2D Animation for + in Game Engines
• Ad Design & Creation*: Social Media and cross media campaigns

*Diese Lehrveranstaltungen werden in englischer Sprache angeboten

Im 5. und 6. Semester folgt eine Praxisphase, in der die Studierenden ihre Kenntnisse in realen Projekten anwenden, in interdisziplinären Teams arbeiten und Methoden des Projektmanagements einsetzen.

Studiengangsübergreifendes Wahlmodul
Mit dem iLab (Interdisziplinäres Lab – iLab — Fachhochschule St. Pölten) können die Studierenden ein interdisziplinäres und interkulturelles Projektsemester wählen, Arbeitssprache dabei ist Englisch.

Berufsfelder:

Aufgrund der fundierten Ausbildung eröffnen sich den Studierenden Berufsfelder in der Planung, Konzeption, Entwicklung, im Design, in der Beratung und im technischen Vertrieb u .a. in folgenden Bereichen:

• Interaktive Unterhaltungs- und Lehr-/Lernmedien
• Interaktive Medieninstallationen
• Mobile (Geschäfts-)Anwendungen
• Game Engineering
• Informationsvisualisierung
• Webauftritte
• Bewegtbild (Video und Animation)
• Studiotechnik und -produktion
• TV- und Radioproduktion
• Event und Performance
• Video- und Audiotechnik
• Mediendesign (Bewegtbild und Audio)
• Experimentelle Medienproduktionen

Weitere Infos: https://www.ustp.at/de/studium/medien-digitale-technologien/medientechnik

Art: Fachhochschulstudium – Bachelorstudium

Dauer: 6 Semester

Form: Vollzeit

NQR-Level: 6  ISCED-Level: 6  ECTS-Punkte: 180  

Voraussetzungen:

Reifeprüfung, Berufsreifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung

Abschluss:

Bachelor of Science (BSc)

Berechtigungen:

Zugangsberechtigung zu facheinschlägigen Masterstudien

Weitere Infos: https://www.fh-ooe.at/

Art: Fachhochschulstudium – Masterstudium

Dauer: 4 Semester

Form: Vollzeit

NQR-Level: 7  ISCED-Level: 7  ECTS-Punkte: 120  

Kurzbeschreibung

The Code and Interactive Systems Master’s program is an advanced applied computer science and software engineering degree designed to address the demands of today’s rapidly evolving digital landscape. It equips students with the knowledge and skills to develop innovative software solutions across domains such as augmented and virtual reality, gaming, mobile applications, web technologies, and internet-based systems. (Quelle: FH Salzburg)

Voraussetzungen

• abgeschlossenes facheinschlägiges Bachelor-Studium oder vergleichbares Studium oder
• gleichwertige facheinschlägige berufliche Qualifikationen und Berufspraxis

Kosten
EUR 363,36 pro Semester + ÖH-Beitrag

Abschluss

Master of Science in Engineering (MSc)

Berechtigungen

Zulassung zum Doktoratsstudium der technischen Wissenschaften

Beschreibung

Spezilialisierungen:

• Game & Simulation Engineering
• Web Engineering

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Data Science and Machine Learning:
• Information Visualisation & Visual Analytics
• Predictive Modelling
• Deep Learning & Explainable AI
• Generative AI
• Simulation: Mixed Reality Technologies
• Entrepreneurship: Creative Entrepreneur & Corporate Innovation
• Human-Computer Interaction: Selected topics in Human-Computer Interaction

Zusatzinfo
Unterrichtssprache: English

Weitere Infos: https://www.fh-salzburg.ac.at/studium/ct/code-and-interactive-systems-master

Art: Fachhochschulstudium – Masterstudium

Dauer: 4 Semester

Form: Berufsbegleitend

NQR-Level: 7  ISCED-Level: 7  ECTS-Punkte: 120  

Voraussetzungen:

• Abschluss eines mindestens dreijährigen Studiums an einer anerkannten inländischen oder ausländischen postsekundären Bildungseinrichtung (Bachelor-, Diplom- und Masterstudiengänge von Fachhochschulen und Universitäten)

Abschluss:

Master of Arts in Social Sciences (MA)

Berechtigungen:

Zugangsberechtigung zu facheinschlägigen PhD-Studien

Info:

Studieninhalte:
insbesondere Online-Redaktion und Kommunikation, Online-Medientechnologie, Marketingkommunikation

Weitere Infos: https://hochschule-burgenland.at/master-digitale-medien-und-kommunikation/

Art: Universitätslehrgang

Dauer: 3 Semester

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

Allgemeine Universitätsreife oder gleichwertige berufliche Qualifikationen

Abschluss:

Akademische/r IT-Experte/-in

Info:

In Kooperation mit IFF

Inhalte:
Die TeilnehmerInnen sollen befähigt werden, Informatik-Anwendungen effizient zu nutzen, mit der Entwicklung dieser Werkzeuge Schritt zu halten, Daten in strukturierter Form zu erfassen, Data-Warehouses eizusetzen und Data Mining durchzuführen, Informationen und Wissen mit Hilfe neuer Medien zu beschaffen, Informationen und Wissen multimedial auszubereiten, Informationssysteme aufzubauen und lokale Netzwerke zu betreuen und einfache Programmentwicklungen selbständig durchzuführen.

Art: Universitätslehrgang

Dauer: 4 Semester

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Universitäts-AbsolventInnen und Fachhochschul-AbsolventInnen einschlägiger Studienrichtungen
• AbsolventInnen von berufsbildenden höheren Schulen mit mindestens zweijähriger Berufserfahrung
• Bei allen anderen InteressentInnen entscheidet ein Aufnahmegespräch über die Teilnahme am Universitätslehrgang.
• Beginn: Oktober 2009 (Voraussetzung: genügend Anmeldungen)

Abschluss:

Akademische/r Experte/in für Barrierefreies Webdesign

Info:

Zielgruppen:
Personen, die im Bereich Webdesign tätig sind und sich weiterbilden wollen; selbst vom oftmals nicht barrierefreien Web betroffen sind; aufgrund ihrer Wohn- oder Lebenssituation auf eLearning-Angebote angewiesen sind.

Inhalte:
AbsolventInnen des Universitätslehrgangs Barrierefreies Webdesign sind mit den technischen Grundlagen vertraut, die für die Gestaltung moderner Webseiten unverzichtbar sind; kennen die Grundzüge der Assistierenden Technologien - das sind jene Hilfsmittel, die Menschen mit Behinderungen dazu dienen, ihre Bedürfnisse bestmöglich zu unterstützen; sind sich der Bedeutung von Webinformationen für Menschen mit Behinderungen und des dadurch möglichen selbstgesteuerten Zugangs zu Informationen bewusst.